Multiple Choice Identify the
choice that best completes the statement or answers the question.
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Read the sentences below. Choose the word that best summarizes each
sentence.
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1.
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El señor Gutiérrez me da consejos sobre los cursos que debo
tomar.
a. | el profesor | b. | el consejero | c. | el
director |
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2.
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Saqué una mala nota en este curso, y ahora tengo que tomarlo de
nuevo.
a. | suspender | b. | combatir | c. | tomar
apuntes |
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3.
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El año escolar está dividido en dos partes de seis meses cada
una.
a. | la universidad | b. | el horario | c. | el
semestre |
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4.
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El gobierno de un país no respeta la igualdad de cierto grupo social o
étnico.
a. | el director | b. | la fama | c. | la
discriminación |
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5.
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La gente forma una idea particular de un grupo con base en la televisión o
los periódicos.
a. | la física | b. | la imagen | c. | el
colmo |
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Read each statement. In the blank, write a) if it is an
affirmation, or b) if it is a denial.
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6.
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Estoy seguro de que la discriminación ha terminado.
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7.
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No es cierto que todos los hombres sean ignorantes.
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8.
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Él no cree que haya desigualdad entre los sexos.
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9.
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Estamos de acuerdo en que debemos luchar por la libertad.
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10.
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Ellos afirman que estaban equivocados.
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Read each statement. In the blank, choose futuro if the action
will happen, or pasado if the action has already occurred.
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11.
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Eliezer y María se reconciliaron ayer.
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12.
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Ellos irán al concierto este sábado.
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13.
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Ella estuvo muy dolida después de que discutieron.
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14.
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Él se disculpó y ella admitió su error.
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15.
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Nunca volverán a dejar de hablarse.
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Read Olga’s reply in which she gives advice to Carmen about how to
solve her problem. Read the statements and chose (a) sí if Olga
would agree, and (b) no if Olga would not agree.
Hola
Carmen: Parece que te sientes mal por la discusión que tuviste con tu amigo. Yo que tú,
trataría de reconciliarme con él y pronto. Primero, debes admitir tu error y pedirle
perdón a tu amigo. Ya sé que tú piensas que tienes la razón, pero no te conviene
ser tan terca. Para eso existe la comunicación. ¿Has pensado en comprarle un regalo para
hacer las paces? Si estuviera en tu lugar, yo haría eso. Bueno amiga, me despido. Hablaremos
después. ¡Suerte! Olga
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16.
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Debes reconciliarte con tu amigo.
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17.
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Tienes que admitir tu error y pedirle perdón.
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18.
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Debes insistir en tu punto de vista.
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19.
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Debes comunicar tus ideas.
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20.
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Comprarle un regalo a tu amigo no te ayudará.
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Choose the letter of the word that does not belong with the other
two.
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21.
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Which one does not belong?
a. | Santo Domingo | b. | Arecibo | c. | La
Habana |
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22.
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Which one does not belong?
a. | la piña | b. | el equipo médico | c. | el
plátano |
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23.
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Which one does not belong?
a. | Santo Domingo | b. | Regimiento 65 | c. | Primera Guerra
Mundial |
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24.
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Which one does not belong?
a. | La vieja Habana | b. | Santo Domingo | c. | el Alcázar de
Colón |
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25.
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Which one does not belong?
a. | los caribes | b. | los africanos | c. | los
taínos |
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Chose the response that best completes each of the following statements about
el mundo latinoamericano.
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26.
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En Puerto Rico, hoy en día, todos los estudiantes aprenden _____ en el
colegio.
a. | sólo inglés | b. | inglés y español | c. | sólo
español |
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27.
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Más del 20 por ciento de los puertorrigueños va a _____.
a. | colegios privados | b. | colegios públicos | c. | colegios
internacionales |
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28.
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En Cuba, el sistema educativo es gratis desde los seis años hasta
_____.
a. | los once años | b. | la universidad | c. | la educación
primaria |
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29.
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Las telenovelsa latinoamericanas son _____.
a. | sólo para adultos | b. | una manera de convivir con la familia y los
amigos | c. | presentadas a las cinco y a las siete de la tarde |
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Read the following problems and choose the most logical advice.
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30.
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A veces mis amigos y yo discutimos sobre cosas que realmente no son importantes,
y después es difícil hacer las paces.
a. | En tu lugar, buscaría otros amigos. | b. | En esa
situación, trataría de hablar con ellos y ser muy abierto. |
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31.
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Soy muy celoso de los amigos de mi novia. Por eso discutimos mucho.
a. | Creo que deberías tratar de comunicarte mejor con ella. | b. | Yo que tú,
rompería con ella porque no debe salir con otros amigos. |
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32.
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Me peleé con mi novia y la ofendí. Pensé que ella me fue infiel,
pero yo estaba equivocado. Me siento fatal.
a. | En esa situación, admitiría mi error y le compraría un
regalo. | b. | Antes que nada, tu novia debe admitir su error. |
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33.
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Mi hermana me insultó y estoy muy resentida. Me hirió mucho lo que me
dijo, pero todavía la quiero mucho.
a. | En tu lugar, le explicaría mis sentimientos y la
perdonaría. | b. | ¿Has pensado en comprarle un regalo? |
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34.
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Mi novio besó a otra chica y luego me mintió. No sé qué
hacer.
a. | Sería una mala idea romper con él. Sería una mala idea romper con
él porque serías. | b. | Sería una buena idea romper con él.
No es nada confiable. |
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Matching
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Read Nadia’s letter. Then, match the paraphrase to the phrases that
Nadia used in her letter. Querida Camila: ¿Cómo estás? Yo estoy desesperada.
Desde que me caí del alazán de papá y me fracturé la tibia y el peroné,
estoy en cama. Mi abuela me cuida mucho, pero no me deja hacer nada, ni siquiera andar con las
muletas. Ella se enfadó conmigo porque piensa que una señorita no debe montar a caballo. Yo
creo que es un prejuicio de ella porque en su juventud las muchachas no podían ser jinetas.
Imagínate que yo quiero ser amazona, después de esto, nunca va a permitir que yo practique
equitación, con lo terca que es. ¡Ayúdame, por favor! Nadia a. | mujer que monta a caballo | b. | caminar con la ayuda de dos palos de
madera | c. | lastimarse la pierna | d. | caerse de un animal | e. | el deporte de montar
a caballo |
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35.
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caerse del alazán
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36.
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fracturarse la tibia y el peroné
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37.
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andar con muletas
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38.
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una jineta
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39.
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la equitación
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Match each letter on the map of El Caribe with the name of the place or
area it represents.
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40.
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Puerto Rico
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41.
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Cuba
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42.
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Haití
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43.
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La República Dominicana
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44.
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Jamaica
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Choose a term that best matches each definition. a. | el estereotipo | d. | la comunicación | b. | insultar | e. | suspender | c. | la
reconciliación |
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45.
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Una persona pide perdón y la otra persona la disculpa.
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46.
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Decir algo que ofende a otra persona.
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47.
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El opuesto de aprobar.
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48.
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Las personas se hablan y expresan sus ideas y sentimientos.
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49.
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Cuando un grupo es conocido por algo y la gente cree que todos los del grupo
son iguales.
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True/False Indicate whether the
statement is true or false.
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Read the conversation. Then, read the statements below and inidicate if each
one is true or false.
Jaime | Hola, Cristián. Oye, voy a jugar al
fútbol al rato y quiero que me acompañes. Hace falta otro jugador. ¿Qué
dices? | Cristián | Hoy no puedo. Tengo que estudiar para el examen de física. Mis papás insisten en
que yo apruebe ese examen. | Karla | Yo te acompaño. A mí me encanta el fútbol y no tengo
planes. | Jaime | ¿Tú? No creo que puedas jugar con nosotros. Eres una mujer. Estoy seguro que no
sabes jugar bien. | Karla | No puedo creer que me hayas dicho eso. ¡Qué falta de respeto, Jaime! Me choca tu
actitud hacia las mujeres. Tú tienes una impresión muy equivocada. | Jaime | Lo siento Karla. No
te ofendas. Bueno, vamos al campo de fútbol. | | |
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50.
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Para empezar, Jaime le pide a Cristián y a Karla que lo acompañen a
jugar al fútbol.
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51.
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Cristián no puede jugar porque va a estudiar para un examen.
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52.
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Karla no tiene planes y quiere jugar al fútbol.
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53.
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Jaime piensa que una mujer puede jugar bien al fútbol.
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54.
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Karla se siente muy ofendida con el comentario de Jaime.
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Read Carmen’s message to Olga and the statements that follow. Then,
indicate if each statement is true or false.
Hola Olga: Tengo un problema
y necesito tu ayuda. Ayer, mi amigo Julio y yo tuvimos una discusión muy fea y desde entonces
Julio me ha dejado de hablar. No me dice ni una sola palabra. Creo que le ofendí mucho con algo
que le dije. La verdad es que la discusión fue el resultado de un gran malentendido entre
nosotros. Yo sé que tengo razón y por eso no le he pedido perdón todavía. Sin
embargo, Julio es un amigo de verdad y no quiero que esté resentido conmigo para siempre.
¿Qué harías en mi lugar? Tu amiga, Carmen
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55.
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Carmen y Julio tuvieron una discusión.
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56.
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Julio dejó de hablarle a Carmen.
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57.
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Carmen y Julio discutieron porque Carmen es terca.
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58.
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Carmen dice que Julio tiene razón.
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59.
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Carmen no quiere que Julio esté resentido con ella.
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Read the following statements about the reading selection, and indicate if
each one is true or false.
Querida Camila: ¿Cómo estás? Yo
estoy desesperada. Desde que me caí del alazán de papá y me fracturé la tibia y
el peroné, estoy en cama. Mi abuela me cuida mucho, pero no me deja hacer nada, ni siquiera
andar con las muletas. Ella se enfadó conmigo porque piensa que una señorita no debe montar
a caballo. Yo creo que es un prejuicio de ella porque en su juventud las muchachas no podían ser
jinetas. Imagínate que yo quiero ser amazona, después de esto, nunca va a permitir que yo
practique equitación, con lo terca que es. ¡Ayúdame por favor! Nadia
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60.
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Nadia está muy feliz porque se cayó de un caballo.
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61.
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La abuelita de Nadia no la deja caminar con las muletas.
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62.
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La abuelita de Nadia montaba a caballo en su juventud.
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63.
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Nadia quiere ser amazona, pues le encanta la equitación.
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64.
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Nadia se cayó del caballo de su hermano.
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Read the following statements, and indicate if each one is true or
false.
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65.
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Los taínos cultivaban la yuca, el maíz, la calabaza y los
cacahuetes.
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66.
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Durante la época precolombina no vivía nadie en el Caribe.
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67.
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Juan Pablo Duarte logró la independencia de Cuba.
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68.
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Hoy en día, se ve la influencia de la cultura africana en la música y
el arte del Caribe.
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69.
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La madera no fue usada en la artesanía de los taínos.
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Read this article from the school newspaper. Then, indicate whether the
statements are true or false.
¿Cómo combatimos la
discriminación? Hay mucho prejuicio contra las personas de diferentes culturas en nuestra
comunidad. A mi parecer, la gente las juzga mal porque no las conoce. Creo que lo que tenemos que
hacer es combatir la ignorancia. Es una buena manera de eliminar los estereotipos. Si yo fuera el
director del colegio, empezaría un programa de intercambio. Así los estudiantes
tendrían la oportunidad de conocer a gente de diferentes culturas.
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70.
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El autor del artículo no cree que la gente tenga impresiones equivocadas de
las personas de otras culturas.
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71.
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El autor cree que la ignorancia es una causa de la discriminación.
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72.
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La directora del colegio tiene una buena idea para combatir la
ignorancia.
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73.
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Al autor le gustaría empezar un programa de intercambio.
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