Yo voy a pedir un sándwich de _____ con queso.

La ensalada de _____ está riquísima.

En los restaurantes me gusta beber _____.

Para tomar agua necesitamos ______.

Come la sopa con _____.

Sirve la hamburguesa y las papas fritas en este _____, por favor.

No me gusta la sopa. Está _____.

¿_____ está el sándwich de atún?

¿Qué _____ usted para el almuerzo?

Your drinks are served in _____.

You normally wipe your mouth with _____.

Someone on a diet to lose weight might order _____.

If you want to save money, order _____ with your meal.

If your soup is salty, you would say _____.

If you don't agree with someone's comment about food, you should say _____.

When you need the restaurant bill, you should say _____.

¿Cómo _____ la sopa?

No me gusta la salsa. _____ muy picante.

Las profesoras _____ en la clase a las seis de la mañana.

Yo siempre _____ agua.

Mis padres _____ la cena en el comedor.

Nosotros _____ el flan de postre.

Los muchachos _____ las hamburguesas, no la ensalada.

Yo no _____ comer la salsa. Es muy picante.

Mis amigos _____ toda la comida en mi casa.

Both ser and estar mean _____.

Use estar to say how something looks, tastes, or feels _____.

If your soup at a restaurant is cold, just today, you would use _____.

In the verbs pedir and servir, the e changes to an ___, except in the nosotros and vosotros forms.

How would you say, "I always order milk"?

In the verb preferir, the e changes to _____, except in the nosotros and vosotros forms.

In the verbs poder and probar, the o changes to _____, except in the nosotros and vosotros forms.

En el desayuno, como pan _____.

Mi madre siempre bebe _____ por la mañana.

Me gustan _____ en mi ensalada.

Después de la cena, comemos _____.

¿Qué _____ de cena?

¿Necesitas _____? ¿Qué puedo hacer?

¿_____ la mesa?

_____ es una fruta.

En el desayuno, normalmente no como _____.

Which food is NOT typically considered a breakfast food.

Which of these options is NOT a fruit?

Which of these options would you eat for dessert?

Which of these options is NOT a vegetable?

Breakfast is called _____.

If you want to help someone, you might ask _____.

To tell someone to set the table, say “_____”.

—¿Comes pan en el desayuno?
—Sí _____ como.

—¿Ana come cereales en el desayuno?
—No, no _____ come.

—¿Ustedes comen carne?
—Sí _____ comemos.

Laura, _____ (servir) la cena, por favor.

Paulo, _____ (comer) las verduras.

Eva, _____ (hacer) la tarea.

—¿Pongo el pastel en la mesa?—
—Sí, _____.

—¿Hago las camas?
—Sí, _____.

—¿Caliento la sopa?
—Sí, _____.

The direct object is the person or thing _____.

Direct object pronouns go before the _____.

The irregular infomal command form of tener is _____.

The affirmative informal command form of the verb mezclar is _____.

Direct object pronouns are attached to _____.

The directo object pronoun for el queso is _____.

Carlos is writing about his trip to a restaurant. Read his story and answer the questions.

Hoy estamos en el restaurante “La Margarita.” Son las doce y media y estoy con mis amigos José, Carmen, Luisa y Juan Luis. Nos gusta mucho salir a comer a los restaurantes de la ciudad. Carmen dice que la comida aquí siempre es muy rica. Hoy tiene muchos platos deliciosos. Hay también una camarera muy amable. La mesa es muy grande y está cerca de la puerta. A mí me encanta la comida aquí.
La camarera nos trae el menú y nos pregunta qué vamos a pedir. Las muchachas quieren una ensalada de frutas porque hace mucho calor. La ensalada tiene uvas, toronjas y naranjas. ¡Qué rica! Juan Luis pide jamón con legumbres y José pide crema de bróculi. Yo quiero la carne de res con arroz y maíz. De postre las chicas y José no quieren nada, pero yo quiero pastel de chocolate y a Juan Luis le gusta el flan. Después del postre, tomamos café, pagamos la cuenta y salimos a pasear.

Carlos and his friends are eating out for ______.

The girls order ______.

______ order dessert.

The friends end the meal with ______.

The word camarera probably means ______.

Carlos is writing about his trip to a restaurant. Read his story and answer the questions.

Hoy estamos en el restaurante “La Margarita.” Son las doce y media y estoy con mis amigos José, Carmen, Luisa y Juan Luis. Nos gusta mucho salir a comer a los restaurantes de la ciudad. Carmen dice que la comida aquí siempre es muy rica. Hoy tiene muchos platos deliciosos. Hay también una camarera muy amable. La mesa es muy grande y está cerca de la puerta. A mí me encanta la comida aquí.
La camarera nos trae el menú y nos pregunta qué vamos a pedir. Las muchachas quieren una ensalada de frutas porque hace mucho calor. La ensalada tiene uvas, toronjas y naranjas. ¡Qué rica! Juan Luis pide jamón con legumbres y José pide crema de bróculi. Yo quiero la carne de res con arroz y maíz. De postre las chicas y José no quieren nada, pero yo quiero pastel de chocolate y a Juan Luis le gusta el flan. Después del postre, tomamos café, pagamos la cuenta y salimos a pasear.

El restaurante "La Margarita" tiene buena comida.

Las muchachas quieren una ensalada de frutas porque hace mucho calor.

Juan Luis pide jamón con legumbres.

José pide crema de pollo.

A Juan Luis le gusta el flan.

Some foods can remind us of people, family, customs, or places.

El mole, el pozole and los chiles en nogada are typical plates from Mexico.

Atole is a drink first enjoyed by the Spaniards.

In Nahuatl, the language of the Aztecs, one word for corn was atole.

In Mexico and Spain, the biggest meal of the day, la comida, is served around 2:00 P.M.

Chileans and Colombians regard la cena as a formal evening meal for special occasions.

Spaniards and Mexicans have a merienda around 2:00 P.M.

For their afternoon snack, Chilean, Argentineans, and Uruguayans meet in tearooms.

Use informal commands when speaking to someone you would address as tú.